家庭に、
どこまで求めるのか。

「ご家庭のご協力を」が、
積み上がっている。

一つひとつは、小さなお願いです。朝30分の旗振り。長期休みのお弁当。指定の袋を手づくりで。連絡帳の確認。地域の見守り当番。 どれも「協力」という言葉で来ますが、断る選択肢は、実際にはほとんどありません。

そして、これらは足し算でしか増えません。やめる決定をした人が、どこにもいないからです。 誰かが決めて増やしたわけではなく、「前からやっているから」で続いているものが、かなりあります。

誰が担うべきかを、
4つの物差しで決める。

「家庭がやるべきだ」「行政がやるべきだ」は、どちらも結論から入っています。先に物差しを決めておけば、個別の話で揉めません。

• 01
  それは、選べるか「任意です」と書いてあっても、断ると子どもが困る、周りの目が気になる——それは事実上の義務です。選べないものを「自主的な協力」と呼ばないこと。ここを正直にするだけで、話がまっすぐになります。
• 02
  できない家庭が出たとき、その子はどうなるかひとり親、共働き、病気、日本語が第一言語でない、家族の介護をしている。担えない事情は、その家庭の努力不足ではありません。「大半の家庭はできている」で設計すると、できなかった家の子どもだけが損をします。
• 03
  代われる人は、いるか同じことを、お金や人手で代われるなら、そこには選択肢があります。代われないなら、それは家庭に固定された負担です。「代われるのに、代えていないだけ」なのか、「代わりようがない」のかを分ける。
• 04
  その費用は、誰が持っているかお金だけではありません。時間も費用です。平日の朝に30分立つ、長期休みのあいだ毎日つくる。それを金額に置き換えたことがあるか。持っている人が誰かをはっきりさせないと、「タダでできること」として積み上がります。

私が考える、3つのスコープ。

この3つは、押し付け合いの線引きではありません。 どこが抜けると子どもに届かなくなるかを、先に決めておくためのものです。